Sono molte le abilità che vengono comunemente insegnate nei programmi di intervento sulla comunicazione. Tuttavia, le persone con bisogni comunicativi speciali devono necessariamente apprendere certe abilità comunicative se vogliono riuscire a raggiungere un certo grado di autonomia a casa, nella comunità, a scuola, ecc. Queste abilità in particolare sono critiche perchè se una persona non […]
Una volta completato il primo livello di PECS e iniziato a mettere in pratica l’uso del sistema di comunicazione è probabile che comincino ad emergere alcuni dei più comuni problemi nell’applicazione del protocollo, come nel training di discriminazione o nelle strategie di risoluzione di problemi complessi. É per questo che, l’obiettivo del primo giorno di […]
TRANSIZIONE DA PECS AD ALTRI DISPOSITIVI DI COMUNICAZIONE Se un tuo studente è pronto a passare a un qualche tipo di dispositivo di comunicazione e necessiti di aiuto per selezionare un dispositivo o per preparare il tuo studente a fare questo cambio, questo è il corso che fa per te. Il modo in cui insegniamo […]
PECS Iº LIVELLO Questo corso intensivo di due giorni è progettato per insegnare ai partecipanti la teoria che sta sulla base del Sistema di Comunicazione per Scambio di Simboli (PECS) ed i protocolli per sapere come applicare correttamente le sei fasi di PECS. Pecs si utilizza per insegnare le abilità di comunicazione a coloro che […]
Calendario formazione PAS BASIC 2° LIVELLO 22 MAGGIO 8:30/17:30 29 MAGGIO 8:30/17:30 05 GIUGNO 8:30/17:30 12 GIUGNO 8:30/17:30 19 GIUGNO 8.30/17:30
Calendario formazione PAS BASIC 2° LIVELLO 22 MAGGIO 8:30/17:30 29 MAGGIO 8:30/17:30 05 GIUGNO 8:30/17:30 12 GIUGNO 8:30/17:30 19 GIUGNO 8.30/17:30
Calendario formazione PAS STANDARD 3° LIVELLO 26 GIUGNO 8:30/17:30 03 LUGLIO 8:30/17:30 04 LUGLIO 8:30/17:30 10 LUGLIO 8:30/17:30 17 LUGLIO 8:30/17:30
L’arricchimento strumentale è un programma di intervento cognitivo che può essere applicato in un contesto individuale o in classe. È utilizzato come parte di un programma scolastico in classe ha lo scopo di migliorare le funzioni cognitive degli studenti necessarie per l’apprendimento e il rendimento accademico. L’assunto fondamentale del programma, basato sulle teorie della Modificabilità Cognitiva Strutturale […]
E’una nuova concezione del movimento in età evolutiva e non solo. La qualità e la quantità di esperienze motorie durante il percorso evolutivo, sono determinanti per lo sviluppo dal punto di vista motorio, cognitivo, emotivo, caratteriale e sociale. I nostri servizi: ATTIVITA’ MOTORIA DI BASE propedeutica a tutti gli sport PERCORSI INDIVIDUALI PER BAMBINI – […]
L’autismo è un disordine cerebrale complesso che coinvolge molti aspetti dello sviluppo dei bambini, incluso il modo di parlare, di giocare e di interagire . Nonostante le cause dell’autismo non siano del tutto conosciute, gli esperti concordano sul fatto che è meglio intervenire quanto prima nel trattamento dei sintomi dei bambini autistici. I campanelli d’allarme […]